Международное обучение и образование

1341

Международное образование представляет собой учебные программы, выходящие за рамки одной страны. Получение зарубежной степени в заграничном кампусе вуза, получение двойной степени в двух университетах/колледжах разных стран или даже получение зарубежной квалификации в онлайн-формате – все это примеры международного образования.

Развернуть Свернуть
Онлайн-лаборатория по компетенции «Каракури: инженерное мышление» была организована в ТТИ НИЯУ МИФИ
В Томском политехническом университете будут готовить теплоэнергетиков для атомной отрасли Европы, Африки и Азии
В Томском политехническом университете прошли защиту студенты-атомщики из Египта, Вьетнама, Казахстана и России
Начат прием заявок на 3-ю волну образовательного проекта INTEREST
Росатом завершил обучение представителей образовательных организаций Египта
Техническая академия Росатома и Политехнический институт ядерной технологии Индонезии подписали меморандум о сотрудничестве
Белоруссия решила обучать своих физиков-ядерщиков в вузах РФ
Африканцы изучают в ТПУ ядерные технологии
В МИФИ состоялся круглый стол под эгидой Российско-французского университета
В ОИЯИ состоялся семинар, посвященный новому направлению деятельности института – информационным центрам
В ИАТЭ НИЯУ МИФИ прошла конференция «Будущее атомной энергетики - ATOMFUTURE 2020»
ФБИУКС провёл международный форсайт-семинар «Перспективы совместного развития атомной промышленности России и Казахстана»
При участии Росатома прошла онлайн-конференция «День российского ядерного образования в странах СНГ»
Завершила работу Международная школа Росатома для специалистов в области образования
НИЯУ МИФИ и IPEN развивают сотрудничество по реализации исследовательских и образовательных программ
Росатом принял участие в проведении форума «Россия-Африка: ядерное образование для устойчивого развития»
Первые 100 девушек получили стипендии Марии Склодовской-Кюри от МАГАТЭ
Студент НИЯУ МИФИ из Турции рассказал о своей мечте решить экологическую проблему
МИФИ принял участие в 6-м Российско-японском студенческом форуме
Специалисты Ростовской АЭС передают иностранным студентам уникальные знания и опыт
ОИЯИ продолжает международную образовательную программу для студентов INTEREST
Росатом организовал онлайн-встречу иностранных выпускников отечественных вузов
Объединенный совет обучающихся НИЯУ МИФИ провел посвящение в студенты для иностранцев-первокурсников
Росатом организует первую встречу иностранных выпускников российских и советских вузов
Программа стипендий Марии Склодовской-Кюри привлекает все больше студентов и стран-доноров
Юрий Трутнев: «Россия готова к расширению использования атомной энергии в Намибии»
Комментарии экспертов
145
Первый центр сотрудничества по физической ядерной безопасности в Таджикистане
Статьи
87
Владислав Шапша: «"Обнинск Тех" можно интегрировать в национальный проект "Новые атомные и энергетические технологии"»
Комментарии экспертов
72
Алексей Кононенко, «Атомстройэкспорт»: «К концу 2025 года планируем установить реакторный корпус ВВЭР-1200 на первом энергоблоке АЭС "Эль Дабаа"»
Комментарии экспертов
303
Полина Ковалёва, Техакадемия Росатома: «"Новая атомная энергетика" требует многоуровневую систему подготовки кадров»
Интервью
2863
Александр Щербак/ ТАСС
Владислав Шапша, губернатор Калужской области: «В Обнинске появится аллея международного сотрудничества Росатома»
Комментарии экспертов
95
Юрий Селезнёв, Техническая академия Росатома: «Атомная энергетика – это зеленая энергетика, чистота и спасение планеты»
Интервью
242
Ректор Технической академии Росатома Юрий Селезнёв празднует 70-летие!
Статьи
697
Аликаан Чифтчи, NIATR: «Турция рассчитывает повысить уровень локализации второй АЭС до 50%»
Комментарии экспертов
218
Алексей Лихачев, Росатом: «В странах нашего присутствия мы строим целые отрасли»
Интервью
423