Тематики

Вспомогательное устройство тороидальной ядерной установки, которое служит для отвода заряженных частиц из внешней области разряда в отдельную камеру, где они соударяются с барьером, нейтрализуются и откачиваются.

«Атомный диктант» — всероссийский просветительский проект, организуемый Союзом «Атомные города» при поддержке Госкорпорации «Росатом» с целью популяризации научных знаний и повышения общественного интереса к вопросам атомной энергетики, экологии, безопасности и истории атомной промышленности.

Промышленные ускорители — ускорители заряженных частиц, применяемые в промышленности. Наибольшее распространение получили небольшие линейные ускорители электронов, либо электростатические, либо импульсные, на энергию 0.1÷5 МэВ (электронно-лучевая обработка). Также широко используются электростатические ускорители ионов для легирования тонкого слоя полупроводников, для нужд микроэлектроники (ионная имплантация).

Ре́ний (химический символ — Re, от лат. Rhenium) — химический элемент 7-й группы (по устаревшей классификации — побочной подгруппы седьмой группы, VIIB) шестого периода периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева, с атомным номером 75. При стандартных условиях простое вещество рений представляет собой тяжёлый металл серебристо-белого цвета.

Национальный проект «Молодёжь и дети» – это российская государственная инициатива, действующая с 2025 по 2030 год, направленная на создание условий для всестороннего развития и самореализации подрастающего поколения и молодежи в возрасте от 14 до 35 лет. Его цель – воспитание ответственных, высоконравственных и патриотически настроенных граждан, способных обеспечить будущее России. Проект включает в себя развитие образования, инфраструктуры, поддержку талантливой молодежи, а также формирование суверенной системы воспитания и образовательных программ. 

Дополненная реальность (англ. augmented reality, AR — «дополненная реальность») — результат введения в зрительное поле любых сенсорных данных с целью дополнения сведений об окружении и изменения восприятия окружающей среды.