20 января 2020г. в Центре общественной информации Калининской АЭС состоялось торжественное открытие выставки книг, посвященной 85-летию издательства «Детская литература». Выставка организована Фондом содействия развитию муниципальных образований «Ассоциация территорий расположения атомных электростанций» при поддержке Госкорпорации «Росатом», концерна «Росэнергоатом» и Калининской АЭС.
Основой экспозиции стала коллекция редких книг начала тридцатых годов XX века, изданных под руководством Максима Горького. Также на выставке представлено многообразие красочных современных изданий - подарочных, серийных, написанных на нескольких языках. Всего более 120 экземпляров.
«Мы рады принимать у себя на площадке такую уникальную выставку и очень благодарны организаторам за то, что, в первую очередь, юное поколение удомельцев сможет шире узнать историю Родины именно с этой стороны и проявит неподдельный интерес к чтению», - отметил Александр Давыдов, начальник Управления информации и общественных связей КАЭС.
В ходе церемонии открытия тематической выставки также была представлена книга «Когда закончилась война…», собравшая работы юных литераторов – победителей I Международного конкурса «Атомный Пегасик». Конкурс прошел по инициативе издательства «Детская литература» и направлен на поддержку талантливых детей в области литературы. В числе победителей международного этапа состязания – три юных удомельца.
«Детская литература» — это первое и старейшее в России специализированное издательство, выпускающее книги для детей и юношества. Активное участие в организации и работе издательства приняли Максим Горький, Самуил Маршак, Корней Чуковский, Аркадий Гайдар и другие именитые детские писатели. Тематика книг была очень разнообразной: от серии «Мои первые книжки» для малышей до серьёзных книг о научных достижениях, моделировании и конструировании. Иллюстраторами книг являлись известные художники Юрий Васнецов, Николай Тырса, Алексей Пахомов, Евгений Чарушин. Отличительной чертой книг издательства является простота и ясность стиля, доступность для понимания ребенком сложных тем, художественность и эмоциональность.
