Тематики

Меморандум о взаимопонимании (MOU) — это необязательное соглашение между двумя или более сторонами, в котором изложены условия и детали понимания, включая требования и обязанности каждой из сторон. Меморандум о взаимопонимании часто является первым этапом в формировании официального контракта.

Федеральный проект «Передовые инженерные школы» (ПИШ) входит в 42 стратегические инициативы Правительства РФ. В рамках этого проекта в стране будет создано 30 передовых школ. Их задача — решать передовые инженерные задачи вместе с индустриальными партнерами и готовить кадры для высокопроизводительных секторов экономики страны. Размер грантов, выделяемых на создание и развитие ПИШ, будет определять совет проекта по результатам защиты заявок.

16 апреля 2020 года президент Российской Федерации Владимир Путин подписал Указ "О развитии техники, технологий и научных исследований в области использования атомной энергии в Российской Федерации" в целях комплексного решения задач ускоренного развития техники, технологий и научных исследований в области атомной энергии, а также обеспечения энергетической безопасности Российской Федерации при использовании атомной энергии. Согласно Указу комплексная программа направлена на формирование элементов безопасной и эффективной энергетической системы, основанной на перспективных ядерных, термоядерных, плазменных и иных технологиях, а также для внедрения передовых технологий в высокотехнологичных отраслях экономики и создания продукции конкурентоспособной на внешнем и внутреннем рынках, по следующим направлениям: Разработка технологий двухкомпонентной атомной энергетики с замкнутым ядерным топливным циклом; Разработка технологий управляемого термоядерного синтеза и инновационных плазменных технологий; Разработка новых материалов и технологий для перспективных энергетических систем; Проектирование и строительство референтных энергоблоков атомных электростанций, в том числе атомных станций малой мощности. Заказчиком-координатором комплексной программы определена Государственная корпорация по атомной энергии ''Росатом''.

Ратификация — процесс придания юридической силы документу путём утверждения его соответствующим органом каждой из сторон. До ратификации такой документ, как правило, не имеет юридической силы и не обязателен для подписавшей стороны.

Уран с содержанием изотопа урана-235 по массе равным или более 20 %

Виртуальная реальность — созданный техническими средствами мир (объекты и субъекты), передаваемый человеку через его ощущения: зрение, слух, обоняние, осязание и другие. Виртуальная реальность имитирует как воздействие, так и реакции на воздействие. Для создания убедительного комплекса ощущений реальности компьютерный синтез свойств и реакций виртуальной реальности производится в реальном времени.

Вайга́ч — мелкосидящий атомный ледокол проекта «Таймыр» (проект 10580). Отличительная черта данного проекта ледоколов — уменьшенная осадка, позволяющая обслуживать суда следующие по Северному Морскому Пути с заходом в устья сибирских рек. Назван в честь гидрографического ледокольного судна начала XX века «Вайгач». Заложен на верфи «Хольстрем Хисталахти» концерна «Вяртсиля Морская Техника» в Хельсинки (Финляндия). В 1989 году ледокол отбуксирован в СССР для достройки в Ленинград на Балтийский судостроительный завод им. Серго Орджоникидзе (№ 189), где произведен монтаж атомной энергетической установки на основе реактора КЛТ-40М. Введен в эксплуатацию 25 июля 1990 года. Главные двигатели ледокола развивают мощность в 50 000 л.с. и позволяют ледоколу следовать через лёд толщиной в 1,77 метров со скоростью 2 узла. Ледокол может действовать при температурах до −50 °C. Расчётная температура воды −2˚С…+10˚С (+23˚С при ограниченной мощности). Основное применение — сопровождение кораблей с металлом из Норильска и судов с лесом и рудой от Игарки до Диксона. Всего было построено два ледокола этого проекта: Таймыр и Вайгач . Их строительство было важной вехой в истории сотрудничества Финляндии и СССР.

Теорети́ческая фи́зика — раздел физики, в котором в качестве основного способа познания природы используется создание математических моделейявлений и сопоставление их с реальностью. В такой формулировке теоретическая физика является самостоятельным методом изучения природы. Однако область её интересов, естественно, формируется с учётом результатов экспериментов и наблюдений за природой. Близким аналогом являетсяматематическая физика, которая исследует свойства этих математических моделей на математическом уровне строгости, однако не занимается вопросами сопоставления их с реальностью.