19 февраля в Новоуральске в очередной раз прошёл конкурс в рамках проекта «Школа Росатома» – на сей раз это был Инженерный форум «Романтики Арктики», организатором которого выступил МБОУДО «Центр развития творчества» города Сосновый Бор Ленинградской области.
В муниципальном (отборочном) этапе участвовали школьники 5-11 классов из 15 городов – территорий присутствия предприятий Госкорпорации «Росатом». Конкурс проводился по пяти направлениям: «Судомоделирование», «Робототехника», «Прототипирование», «Компьютерная графика и мультипликация» и «Интернет вещей». Основная идея форума – знакомство участников с атомным ледокольным флотом России, который в этом году отмечает свой 60-летний юбилей, поэтому все задания были связаны с проблемами освоения Арктики.
Местом проведения конкурса стала площадка МАУ ДО «Станция юных техников». В состав жюри вошли представители Новоуральского технологического института НИЯУ МИФИ – члены МО «Новоуральское» регионального отделения Союз машиностроителей России преподаватели П.И. Степанов и Е.С. Сурина, техник М.Е. Моховиков, а также студенты – участники проекта дуального обучения и внутривузовского чемпионата Worldskills-2018.
Свои работы представили 25 школьников в двух возрастных группах. Участники успешно демонстрировали свои проекты: модели лихтеров и лихтеровозов, транспортных роботов для погрузки, плавсредства для транспортировки членов экспедиции, датчики для контроля устойчивости дрейфующей льдины. В рамках направления «Компьютерная графика и мультипликация» задачей участников было создание мультфильма на тему «Арктическое путешествие».
По итогам муниципального этапа конкурса 10 участников, представивших наиболее интересные и качественные работы, были рекомендованы для участия в финальном этапе, который пройдёт в марте в г. Сосновый Бор. В их числе – участники в номинации «Прототипирование», которых подготовила сотрудник кафедры технологии машиностроения НТИ НИЯУ МИФИ, преподаватель колледжа НТИ Н.А. Просвирнина.
Награждение участников и победителей муниципального этапа конкурса состоялось 21 февраля. Школьников и их руководителей поздравляли Е.С. Сурина и муниципальный координатор проекта «Школа Росатома», главный специалист Управления образования Новоуральского городского округа Т.Н. Аленькина.
Окончательное подведение итогов муниципальных этапов конкурса состоялось 1 марта. Представлять Новоуральск на финальном этапе будут Николай Мозганов (направление «Робототехника»), Григорий Стихин (направление «Судомоделирование»), Ростислав Панов и Алексей Макаренко (направление «Прототипирование»).
Полезным и интересным оказался конкурс не только для участников проекта, но и для студентов НТИ НИЯУ МИФИ, впервые попробовавших себя в роли членов жюри. Знания и опыт, полученные в ходе обучения, помогли ребятам успешно справиться с этим ответственным делом. Каждому члену жюри была вручена Благодарность «за поддержку талантливой молодежи, плодотворный труд в составе жюри муниципального конкурса «Романтики Арктики».
О своих впечатлениях рассказывает студент 2 курса Салават Габдрафиков, входивший в состав жюри по направлению «Робототехника»: «Организаторы конкурса придумали следующую ситуацию: «Большое количество мусора, собранного в арктической зоне, было погружено в контейнеры, которые необходимо доставить на материк для дальнейшей переработки. Контейнеры находятся на барже, которую нужно разгрузить с помощью козлового крана». Таким образом, требовалось создать робота-манипулятора, похожего на козловой кран, устанавливающийся на различные грузовые и ледокольные суда, и имитировать схемы технологического процесса погрузки, перемещения и разгрузки контейнера в пределах заданного поля».
Для выполнения задания школьники должны были использовать специальные наборы Lego с определенным количеством датчиков. Их роботы должны были удовлетворять габаритным размерам и быть полностью автономными. Жюри оценивало роботов по следующим критериям: автономность, безошибочное выполнение поставленной задачи, оригинальность конструкции и воплощения идеи, идентичность с судовым козловым краном.
Задание было непростым, но все конкурсанты построили оригинальных роботов, способных реализовать поставленную задачу. Абсолютно все работы достойны высокой похвалы.