В Томском политехническом университете стартовала Международная летняя школа по интеллектуальным энергетическим системам (Smart Energy Systems). Ее участники будут соревноваться в решении кейс-заданий по интеллектуальной энергетике.
Летняя школа ESSENCE — это курс дополнительного образования в рамках проекта ESSENCE, поддержанного европейской программой ERASMUS+, организованный вузами-участниками проекта. Школа проходит в дистанционном формате и продлится три недели, с 5 по 28 июля. Язык мероприятий — английский. В мероприятии принимают участие более 80 студентов из России, Вьетнама, Франции, Латвии, Словакии, Великобритании, Индии, Шри-Ланки, Азербайджана, Узбекистана, Пакистана и Турции.
«В условиях пандемии академическая мобильность студентов стала невозможной, поэтому многие активности, включая летнюю школу, пришлось перенести в онлайн-формат. Безусловно, проведение международной школы с такой широкой географией (разница в часовых поясах составляет до 8 часов) и большим количеством участников является очень сложной задачей. Однако мы нашли для себя много интересного в таком формате взаимодействия и считаем весьма перспективным проведение подобных мероприятий в будущем», — уверен координатор проекта ESSENCE в России, доцент отделения электроэнергетики и электротехники ТПУ Антон Прохоров.
Всех участников летней школы разделили на команды для решения кейс-задания по умной энергетике. Для каждой команды назначены менторы от университетов-организаторов летней школы.
Для подготовки к решению кейса, студенты могут прослушать электронные лекции об актуальных вопросах интеллектуальной энергетики и пройти практические курсы. Томский политех в проекте представляет образовательный модуль по микроэнергосистемам и практический курс программирования на Python.
«Формат летней школы позволяет вовлечь в процесс гораздо больше участников, чем программа академической мобильности или двойного диплома между двумя университетами, а значит, есть возможность получить гораздо больше опыта и познакомиться с большим количеством людей. Уже с первых часов работы в онлайн-курсах мы видим высокую активность студентов, они не просто выполняют задания, но и активно взаимодействуют в чатах, помогая друг другу советом. Такая коммуникация очень важна при обучении практическим навыкам», — добавляет Антон Прохоров.
Основной целью проекта ESSENCE является модернизации программ магистерской подготовки в области электроэнергетики за счет включения в образовательный процесс вопросов цифровизации энергетики и формирования интеллектуальных энергосистем.