Женщины со всего мира, изучающие предметы в ядерной области, приглашаются для участия в Программе стипендий имени Марии Склодовской-Кюри (ПСМСК) МАГАТЭ; заявки принимаются до 30 сентября 2022 года. В этом году стипендии по линии ПСМСК получат 150 отобранных студентов.
С момента своего создания в 2020 году ПСМСК помогла 210 женщинам из 93 стран получить стипендии для обучения в магистратуре по ядерным дисциплинам. На сегодняшний день 49 студентов уже завершили свое обучение и большинство из них приступили к стажировке при содействии МАГАТЭ, продолжили обучение в аспирантуре или занялись профессиональной деятельностью.
ПСМСК призвана помочь увеличить число женщин в ядерной области, обеспечивая инклюзивные условия образования для создания кадрового задела, представленного как мужчинами, так и женщинами, которые способны внести свой вклад в глобальные научно-технические инновации и стимулировать их развитие. Эта программа, названная в честь физика-первооткрывателя и дважды лауреата Нобелевской премии Марии Склодовской-Кюри, призвана вдохновлять молодых женщин на освоение специальностей в ядерной области посредством предоставления стипендий для получения академической степени магистра наряду с возможностью пройти стажировку при содействии МАГАТЭ. Страны-члены МАГАТЭ, межправительственные и правительственные организации и партнеры из частного сектора поддержали программу финансовыми взносами и взносами в натуральной форме.
Обучение в аспирантуре может потребовать значительных затрат денег и времени. Участники первой группы стипендиатов ПСМСК говорят, что программа дала им финансовую свободу и уверенность для своевременного завершения обучения в магистратуре.
«Стипендия позволила значительно облегчить нагрузку и стресс, поскольку я получила непосредственную финансовую помощь, - отметила гражданка Греции Стаматина Александропулу, которая получила степень магистра в области ядерной физики в Йоркском университете в Великобритании и в настоящее время является аспирантом первого года обучения на факультете гражданского строительства и инженерной экологии в Имперском колледже Лондона. – Получив средства для обучения в аспирантуре, я смогла полностью посвятить свое время исследовательскому проекту, забыв о финансовых проблемах и трудностях».
Другие стипендиаты ПСМСК сразу начали трудовую деятельность.
Синди Бельо из Венесуэлы, получившая степень магистра в области ядерной безопасности в Политехническом университете Валенсии (UPV) в Испании отчасти благодаря помощи ПСМСК, в настоящее время начала свою карьеру инженера-ядерщика по термоядерным проектам и реакторам поколения IV в испанской компании IDOM.
«Без этой программы мне потребовалось бы больше времени, чтобы получить степень магистра, потому что экономический фактор, связанный с проживанием и обучением, всегда является первым препятствием, которое необходимо преодолеть», - сказала Бельо.
ПСМСК также помогает дать ученым время, чтобы они могли спокойно изучить весь спектр возможностей, доступных в ядерной области.
«К концу обучения в магистратуре я имела полное представление о различных возможностях трудоустройства в ядерной сфере и могла решить, чего я хочу в будущем, - заявила Анастасия Сахацкая. – У меня было хорошее резюме, позволившее мне затем получить несколько предложений о работе и возможность учиться в докторантуре», - добавила гражданка Украины, которая вскоре начнет обучение в докторантуре по ядерной физике в Швейцарской высшей технической школе Цюриха (ETH).
Чтобы сплотить сообщество участников ПСМСК и наладить связь между выпускниками прошлых лет и нынешними выпускниками, МАГАТЭ также недавно создало группу на платформе LinkedIn «Студенты и выпускники Программы стипендий имени Марии Склодовской-Кюри (ПСМСК)». Группа будет поддерживать студентов и выпускников ПСМСК в образовательном и профессиональном развитии, а также способствовать взаимодействию между ними. Студенты ПСМСК получат возможность общаться со своими сверстниками, обмениваться знаниями и опытом и иметь доступ к информации о программах и мероприятиях, которые могут принести пользу их личному и профессиональному развитию.