Проект «Путешествие в мир науки и технологий», кураторами которого выступают заместитель директора Института лазерных и плазменных технологий (ЛаПлаз) НИЯУ МИФИ Светлана Генисаретская и руководитель отдела организационного планирования и международного сотрудничества ЛаПлаз Алексей Соловьев, стартовал два года назад. Первые интерактивные экскурсии в действующие исследовательские лаборатории стартовали еще в 2022 году для учащихся Предуниверситариев НИЯУ МИФИ, но со временем пул участников значительно расширился.
Главными участниками проекта и сегодня остаются школьники. Многие узнают об экскурсиях случайно, когда приезжают в МИФИ, чтобы попробовать свои силы на олимпиадах или получить заслуженные награды, посетить дни открытых дверей или набраться новых знаний на научных фестивалях. Прекрасно работает и «сарафанное радио» – узнав, в каком восторге вернулись из путешествия в мир науки и технологий учащиеся соседней школы, учителя хотят привести на экскурсию и своих ребят.
«Это не обычная экскурсионная программа, когда дети смотрят на пылящиеся за стеклом приборы и установки из прошлого, а познавательный и занимательный маршрут с посещением действующих лабораторий, где трудятся научные сотрудники, которые и отвечают на вопросы школьников. Упускать редкую возможность зайти в настоящую исследовательскую лабораторию и узнать, что происходит сегодня на фронтире науки, конечно, не стоит», – уверена Светлана Генисаретская.
Действительно, во время прохождения «умного маршрута» можно узнать очень многое. Школьники знакомятся с квантовыми, лазерными и плазменными технологиями, передовыми разработками в области энергетики, сверхпроводников и суперкомпьютеров, посещают исследовательские лаборатории, оснащенные самым современным оборудованием. Здесь и плазменные ракетные двигатели, ядерные батарейки, способные работать без подзарядки несколько десятилетий, единственный в мире университетский токамак, созданный руками самих студентов, и уникальный экспериментальный лазерный комплекс.
Конечно, не каждый из тех школьников, что посещают экскурсии, придет поступать в МИФИ, но очень многие заинтересуются наукой, поймут, что физика – это интересно, задумаются, как устроена Вселенная, да и просто мир вокруг нас.
«Недавно к нам приезжали ребята из питерской физико-математической школы, у них было очень много вопросов. Некоторых увлеченных физикой подростков интересует буквально все! Какой материал используется для создания накопителя водорода? Насколько точными могут быть ядерные часы? Как достичь левитации с помощью сверхпроводимости? Какая тяга у плазменного двигателя и как долго он может служить в космосе? Экскурсия из-за такого большого количества вопросов порой длится вдвое дольше, чем планировалось. Для старшеклассников экскурсии носят не только познавательный, но и профориентационный характер, ребята хотят пообщаться с научными сотрудниками, больше узнать о карьерных возможностях для исследователей», – рассказывает Алексей Соловьев.
В мир науки и технологий с удовольствием погружаются не только школьники, но также студенты других вузов, учителя и просто любознательные люди, которым нравится с пользой проводить время. Особенный восторг у научных туристов вызывает мини-шоу «Магнитная левитация», когда в лаборатории начинают твориться настоящие чудеса –жидкий азот, имеющий критически низкую температуру, не обмораживает руки, а предметы запросто парят в воздухе.
«Благодарю за экскурсию! Ничего не понятно, но очень интересно! Как на другой планете побывала», – этот отзыв одной из совершивших научное путешествие в МИФИ учительниц очень точно отражает эмоции большинства участников туров.
Экскурсионный маршрут динамично развивается, включая все новые лаборатории Института ЛаПлаз, которые кураторы проекта сравнивают с жемчужинами. А бриллиантом тура, уверены Светлана Генисаретская и Алексей Соловьев, станет строящийся сегодня в МИФИ многофункциональный лазерный комплекс ЭЛЬФ. Уже создан специальный демонстрационный балкон, с которого посетителям будет прекрасно видна работа всей грандиозной установки, где будут проводиться самые передовые исследования веществ и материалов в экстремальных состояниях, например, в центрах звезд.
