Искусственный интеллект, меняющий мир к лучшему: школьники представили свои идеи на практике в НИЯУ МИФИ

В июне в ИИКС НИЯУ МИФИ проходила «Летняя производственная практика» школьников десятых классов московских школ. В рамках одного из модулей («Парадигмы виртуальной и смешанной реальности для искусственного интеллекта») преподаватели НИЯУ МИФИ читали лекции об искусственном интеллекте и проводили практические занятия с использованием шлема виртуальной реальности, программы автоматического распознавания эмоций FaceReader, виртуальной маски, копирующей выражение лица человека и способной выражать собственные эмоции, и другими инструментами.

Практические занятия основывались на разработках сотрудников НИЯУ МИФИ, сделанных в рамках гранта РНФ 18-11-00336. Молодые практиканты также участвовали в экспериментах с записью электромиограммы лица и в экспериментах с фМРТ (на базе НИЦ «Курчатовский институт»).

Во время практики школьники получили первичные навыки разработки игр, задействующих эмоциональный интеллект, и проведения экспериментов на основе VR/MR-систем с участием испытуемых. В качестве финального задания ребятам было предложено написать эссе о будущем искусственного интеллекта и возможностях его использования. Выдержки из них мы публикуем на нашем сайте.