В Сарове завершилась II Всероссийская школа-семинар по искусственному интеллекту и большим данным в технических, промышленных, природных и социальных системах. Мероприятие прошло на базе Национального центра физики и математики (НЦФМ) и МГУ Саров при поддержке госкорпорации "Росатом", Южного федерального университета и Российского федерального ядерного центра "ВНИИЭФ" в рамках Десятилетия науки и технологий.
Студенты российских вузов и начинающие ученые в течение пяти дней слушали лекции и доклады ведущих специалистов в области развития и применения технологий искусственного интеллекта (ИИ) как в научно-технологической, так и в гуманитарной сферах. Участники школы-семинара обсудили вызовы и проблемы, которые возникают в ходе исследований и разработок программных продуктов, компонентов и систем, использующих алгоритмы искусственного интеллекта, говорится в сообщении.
"Два ключевых фактора лежат в основе стремительного прогресса ИИ: развитие высокопроизводительных компьютеров и искусственных нейронных сетей на основе алгоритмов работы человеческого мозга. На мой взгляд, мы наблюдаем, как, родившись из понимания механизмов естественного интеллекта, технологии ИИ сегодня становятся драйвером в понимании вопросов, связанных с развитием естественного интеллекта. Это их взаимодействие, по-видимому, будет определять характер науки, промышленности, экономики и человеческого общества в целом в ближайшие годы", - отметил научный руководитель НЦФМ академик РАН Александр Сергеев, его слова приводит пресс-служба.
На школе-семинаре участники узнали о достижениях российских ученых и разработчиков в области создания новых методов машинного обучения и многомодальных систем анализа информации, систем ИИ для управления безопасностью полетов, робототехникой и беспилотным транспортом, о разработках архитектур нейроморфных процессоров и других направлениях работ, попытались найти ответы на вызовы и проблемы, стоящие на пути развития ИИ.
"Мы должны признать, что технологии ИИ играют все большую роль в нашей жизни, положительно влияют на производительность труда и качество услуг в различных сферах. В тоже время ИИ несет большие непредсказуемые риски для человечества, среди которых, например, деградация естественного интеллекта или появление свойств эмерджентного интеллекта. Основная цель нашей школы – научить молодых людей критически мыслить и создавать новое. Именно в этом отличие человека от искусственного интеллекта. Пока мы можем создавать что-то новое – мы будем управлять ИИ, как только мы перестанем это делать – ИИ будет управлять нами", - подчеркнул сопредседатель направлений НЦФМ "Национальный центр исследования архитектур суперкомпьютеров" и "Искусственный интеллект и большие данные в технических, промышленных, природных и социальных системах" академик РАН Игорь Каляев, его слова также цитирует пресс-служба.
В ходе мероприятия состоялась пленарная дискуссия, где эксперты вместе с молодыми учеными изучили возможности технологий ИИ для развития фундаментальных наук. Молодые участники школы-семинара также представили собственные устные и стендовые доклады, аннотации которых будут опубликованы в сборнике тезисов школы НЦФМ, а лучшие работы будут рекомендованы для публикации в авторитетных научных изданиях.