Инициатива реализуется в рамках национальных проектов «Молодёжь и дети» и «Новые атомные и энергетические технологии».
Особое внимание уделяется обучению учеников 10–11 классов профильных классов, которых знакомят с направлением атомной отрасли. В регионе функционируют семь таких классов: пять в Сарове и два — в лицее №40 Нижнего Новгорода.
Как отметил министр образования Нижегородской области Михаил Пучков, обучение в профильных классах позволяет школьникам углублённо изучать предметы и знакомиться со спецификой профессии, что способствует профессиональному самоопределению.
В течение учебного года в Сарове запланированы экскурсии, мастер-классы и занятия, посвящённые истории атомной отрасли и её выдающимся представителям. Также проводится цикл лабораторных занятий «Ненавижу физику. Тогда вам к нам», направленный на преодоление страха перед предметом.
Активное участие в программе принимает Саровский политехнический техникум, где сотрудники Всероссийского НИИ экспериментальной физики демонстрируют современные методы исследований и знакомят школьников с основами профессиональной деятельности.
В рамках проекта «Физика» школьники развивают навыки решения экспериментальных задач и самостоятельной проектной работы. Также проводится ретро-турне «Саровские умники», включающее встречи с сотрудниками РФЯЦ-ВНИИЭФ, экскурсии и лекции.
В лицее №40 Нижнего Новгорода педагоги организуют интеллектуальные игры, дополнительные занятия и конкурсы, направленные на укрепление знаний и развитие интереса к техническим дисциплинам. Среди инициатив — игра «Супер-блиц», проект «Школа Росатома», ежегодная «Атомная викторина», командная игра «Атомный Нижний Будущего: 80 лет тому вперёд» и виртуальные экскурсии по ЛАЭС и ПАТЭС.
Также проводятся образовательные поездки в нижегородский филиал АО «Атомэнергопроект», где школьники знакомятся с деятельностью отраслевых организаций.
По словам директора лицея №40 Романа Шилкова, выпускники профильных классов показывают высокие результаты и продолжают обучение в профильных вузах региона. Многие из них возвращаются в лицей в качестве наставников и преподавателей.