В московском филиале Технической академии «Росатома» завершила работу седьмая сессия совместной школы Российской Федерации и Международного агентства по атомной энергии (МАГАТЭ) по управлению ядерными знаниями. Мероприятие было организовано в рамках соглашения между МАГАТЭ и госкорпорацией «Росатом» о реализации проектов технического сотрудничества Агентства по развитию инфраструктуры атомной энергетики.
В течение пяти дней представители национальных атомных организаций и регулирующих органов осваивали современные подходы к накоплению, сохранению, и передаче критически важных знаний, необходимых для устойчивого развития ядерной энергетики и безопасной эксплуатации атомных станций. Слушатели познакомились с базовыми понятиями управления знаниями, интеллектуальными активами организаций, изучили рамочную основу МАГАТЭ по управлению ядерными знаниями и её восемь функциональных областей. Представители Технической академии «Росатома» рассказали об опыте сохранения критически важных знаний в российской атомной отрасли, от идентификации уникальной экспертизы до создания баз знаний и организации преемственности поколений. Участники также побывали на виртуальных технических турах на Ленинградскую АЭС и Белоярскую АЭС.
«Управление знаниями для многих является абстрактной концепцией. Задача школы России и МАГАТЭ по управлению ядерными знаниями — превратить эту концепцию в прикладную в формате новых проектов, а также долгосрочной эксплуатации атомных станций. Техническая академия "Росатома" — уникальный партнёр, который обучает специалистов как в России, так и за рубежом. Поэтому для МАГАТЭ очень важно, чтобы прикладной подход к управлению знаниями как ресурсами распространялся с самого начала, с самого строительства и запуска проектов, которые реализует "Росатом"», — отметил координатор школы со стороны МАГАТЭ, специалист по управлению ядерными знаниями Татьяна Карсека-Янев.
